7月10日上午，能源环境与空间信息工程学院党委书记夏斐带队赴安庆市南水回族社区慰问暑期“三下乡”社会实践活动志愿者，并与社区、依泽小学负责人座谈交流。
始建于1909年的依泽小学是安庆唯一回民办学百年老校，也是安徽首家“红领巾学院”民族特色校。学校所在的南水回族社区少数民族群众、留守儿童集中，青少年课后托管资源短缺。十年前，学校“红太阳”志愿服务团第一次踏足这里，谁也不曾想到，一场短期暑期实践，会化作十载从未间断的青春坚守。
夏斐强调，暑期“三下乡”社会实践活动是行走的思政大课堂。学院将以南水回族社区、依泽小学为铸牢中华民族共同体意识教育实践基地，依托地理空间、生态监测、航天科普专业资源，常态化开设四点半课堂、地理研学、生态科普营，以非遗体验、普通话推广、民族文化课堂为载体推动青年实践与基层民族工作深度融合，引导青年学子在服务基层中受教育、长才干、作贡献，在各族少年心底播撒团结共生的种子。
依泽小学副校长张国钰细数十年变化。十余年间，一届又一届大学生志愿者接力，坚持每月两次走进校园开展公益服务，服务模式完成全方位迭代升级：从最初简单的课业辅导，逐步搭建起融合思政教育、安全自护、科普启蒙、非遗传承、暑期公益托管的一体化服务体系，每年准时开设暑期公益托管夏令营。
十年持续志愿服务，切实解决辖区群众急难愁盼。不少务工家长对此感触颇深：“以前一到暑假就发愁，孩子在家没人看管，上班心里总悬着。现在有大学生志愿者全天陪护，孩子既能查漏补缺巩固功课，还能体验各类特色活动，越来越自信开朗。”群众朴素的心声，是“红太阳”十年坚守最生动的民生答卷。
今年初次参与实践的团队成员坦言，第一次站上讲台紧张得手心冒汗，可看到孩子们渴求知识的眼神、争相举起的小手，所有忐忑瞬间消散。为贴合少年认知特点，团队成员反复打磨科普与民族主题课程。一名壮族志愿者感慨，“我们不只是来上课支教，更是和各族少年走亲戚，日复一日的相处，让我真正读懂‘中华民族一家亲’的深刻内涵。”依泽小学大队辅导员王佳说：“大学生带给孩子们的不只是课本知识，更是长久温暖的精神陪伴，让各族孩子看见远方、心怀希望。”
学校“红太阳”志愿服务团将以十年坚守为新起点，持续扎根民族社区开展志愿服务，以青年接力浇灌民族团结之花，用基层实干书写新时代青年答卷。（撰稿：学生记者 韦丽瑶 摄影：刁晗雪 编辑：田梦甜 审核：陈广 陈道发）
